Miércoles 04 de Marzo, 2026
44 mil estudiantes ingresaron este miércoles a clases por el Año Escolar 2026
Se está a la espera el ingreso de otros establecimientos, para completar los 50 mil en total en Arica y Parinacota.
Miércoles 18 de Febrero, 2026
Mineduc presentó orientaciones para regular el uso de dispositivos móviles en establecimientos educativos
El ministro de Educación, Nicolás Cataldo, afirmó que “esta ley nos ayuda a recuperar algo esencial para el aprendizaje: la concentración, el vínculo humano y la experiencia escolar sin la interrupción permanente del celular. Necesitamos que niños y niñas vuelvan a conectarse con su escuela, no con la pantalla”
Jueves 29 de Enero, 2026
Será Ley: Congreso Nacional despacha proyecto sobre Convivencia, Buen Trato y Bienestar en comunidades educativas
– La iniciativa, que moderniza el marco normativo de convivencia escolar y fortalece el rol del Estado en la promoción del buen trato y la protección del bienestar socioemocional fue aprobada por la Sala del Senado.
– Ahora la norma deberá ser revisada por el Tribunal Constitucional para luego ser Ley de la República.
Miércoles 30 de Septiembre, 2026
Inédita jornada por Ley de Convivencia y “Escuelas Protegidas” reunió a más de 120 protagonistas de la Educación en Arica
La actividad abordó tanto esta ley, como la Ley de Convivencia, Buen Trato y Bienestar de las Comunidades Educativas,
Miércoles 09 de Septiembre, 2026
Con monitores y estudiantes de donde comienza Chile se conmemoró el Día Internacional de la Alfabetización en la región
Este año son 70 estudiantes y 10 monitores quienes componen el Plan Contigo Aprendo del Mineduc.
Martes 08 de Septiembre, 2026
Caída en los resultados PISA 2025 ratifica necesidad de poner el foco en el logro de los aprendizajes
– La evaluación internacional muestra una caída en Matemática y Lectura mientras que en Ciencias Naturales no se registraron variaciones significativas.
– El desorden en la sala de clases y la distracción debido al uso de celulares —prohibidos desde este año— aparecen como factores que podrían afectar negativamente el desempeño.
– Entre los resultados positivos, un 88% de los estudiantes chilenos señala que sus profesores los ayudan en su aprendizaje, superando el 75% del promedio OCDE.